中学数学基础复习手册

教师资格证考试 · 数学学科 · 阶段一基础知识点汇总

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模块一 数与代数
有理数、方程、函数
模块二 图形与几何
三角形、圆、相似
模块三 集合与函数
集合运算、函数性质
模块四 三角函数与数列
诱导公式、等差等比
模块五 立体几何与向量
空间位置、向量运算
模块六 解析几何
圆锥曲线、直线与圆
模块七 导数与计数原理
导数应用、排列组合
1 初中数学 · 数与代数
方程与函数是整个数学体系的起点,是理解大学数学分析的基础
1.1 有理数与实数

核心概念

有理数:可以表示为两个整数之比的数,即 $q = \frac{m}{n}$($m,n$ 为整数,$n \neq 0$)。有理数包括整数和分数,小数形式为有限小数或无限循环小数。

无理数:无限不循环小数,如 $\sqrt{2}$、$\pi$、$e$ 等。不能表示为两个整数之比。

实数:有理数和无理数的统称,与数轴上的点一一对应。

重要公式

绝对值:$|a| = \begin{cases} a, & a \geq 0 \\ -a, & a < 0 \end{cases}$

绝对值性质:$|a \cdot b| = |a| \cdot |b|$,$\left|\frac{a}{b}\right| = \frac{|a|}{|b|}$($b \neq 0$)

距离公式:数轴上两点 $A(a)$、$B(b)$ 的距离 $AB = |a - b|$

实数运算律

  • 交换律:$a + b = b + a$,$a \cdot b = b \cdot a$
  • 结合律:$(a + b) + c = a + (b + c)$,$(ab)c = a(bc)$
  • 分配律:$a(b + c) = ab + ac$
例题
计算:$\left|-3\right| + \sqrt{(-2)^2} - \sqrt[3]{-8} + \left(\frac{1}{2}\right)^{-1}$
解析
逐项化简:$\left|-3\right| = 3$;$\sqrt{(-2)^2} = \sqrt{4} = 2$;$\sqrt[3]{-8} = -2$(注意负号,$-8 = (-2)^3$);$\left(\frac{1}{2}\right)^{-1} = 2$。原式 $= 3 + 2 - (-2) + 2 = 3 + 2 + 2 + 2 = \mathbf{9}$。
1.2 代数式与整式运算

核心概念

代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子。单独的一个数或字母也是代数式。

整式:单项式和多项式的统称。分母中不含字母。

乘法公式(极其重要)

平方差:$(a + b)(a - b) = a^2 - b^2$

完全平方:$(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2$;$(a - b)^2 = a^2 - 2ab + b^2$

立方和/差:$a^3 + b^3 = (a + b)(a^2 - ab + b^2)$;$a^3 - b^3 = (a - b)(a^2 + ab + b^2)$

完全立方:$(a + b)^3 = a^3 + 3a^2b + 3ab^2 + b^3$

因式分解方法

提公因式:$ma + mb = m(a + b)$

公式法:套用上述乘法公式

十字相乘法:$x^2 + (a+b)x + ab = (x+a)(x+b)$

分组分解:$ax + ay + bx + by = a(x+y) + b(x+y) = (a+b)(x+y)$

例题
因式分解:$x^3 - 2x^2 - 5x + 6$
解析
换用试根法:令 $f(x) = x^3 - 2x^2 - 5x + 6$,尝试 $x = 1$:$f(1) = 1 - 2 - 5 + 6 = 0$,所以 $(x-1)$ 是因式。
用多项式除法:$x^3 - 2x^2 - 5x + 6 = (x-1)(x^2 - x - 6) = (x-1)(x-3)(x+2)$。
技巧:对于整系数多项式,若有理根 $p/q$,则 $p$ 整除常数项,$q$ 整除首项系数。
1.3 方程与不等式

一元一次方程

标准形式:$ax + b = 0$($a \neq 0$)。解为 $x = -\frac{b}{a}$。

一元二次方程(核心考点)

标准形式:$ax^2 + bx + c = 0$($a \neq 0$)

求解方法

求根公式:$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$

判别式:$\Delta = b^2 - 4ac$。$\Delta > 0$ 两不等实根;$\Delta = 0$ 两相等实根;$\Delta < 0$ 无实根

韦达定理:$x_1 + x_2 = -\frac{b}{a}$,$x_1 \cdot x_2 = \frac{c}{a}$

因式分解法:若能分解为 $a(x-x_1)(x-x_2)=0$,则 $x=x_1$ 或 $x=x_2$

例题 1(求根公式)
解方程:$2x^2 - 5x + 2 = 0$
解析
$a=2, b=-5, c=2$,$\Delta = (-5)^2 - 4 \times 2 \times 2 = 25 - 16 = 9 > 0$。
$x = \frac{5 \pm \sqrt{9}}{4} = \frac{5 \pm 3}{4}$,所以 $x_1 = 2$,$x_2 = \frac{1}{2}$。
例题 2(韦达定理应用)
已知 $x^2 - 3x + 1 = 0$ 的两根为 $\alpha$、$\beta$,求 $\alpha^2 + \beta^2$。
解析
由韦达定理:$\alpha + \beta = 3$,$\alpha\beta = 1$。
$\alpha^2 + \beta^2 = (\alpha + \beta)^2 - 2\alpha\beta = 3^2 - 2 \times 1 = 9 - 2 = \mathbf{7}$。

不等式

一元二次不等式(设 $a>0$)

若 $ax^2 + bx + c = 0$ 的两根为 $x_1 < x_2$:

$ax^2 + bx + c > 0$ 的解集为 $x < x_1$ 或 $x > x_2$(大于取两边

$ax^2 + bx + c < 0$ 的解集为 $x_1 < x < x_2$(小于取中间

基本不等式

均值不等式:若 $a > 0, b > 0$,则 $\frac{a+b}{2} \geq \sqrt{ab}$(当且仅当 $a=b$ 时取等)

绝对值不等式:$|x| < a$($a>0$)$\Leftrightarrow$ $-a < x < a$;$|x| > a$($a>0$)$\Leftrightarrow$ $x < -a$ 或 $x > a$

例题
解不等式:$x^2 - 5x + 6 \leq 0$
解析
先求方程 $x^2 - 5x + 6 = 0$ 的根:$(x-2)(x-3) = 0$,得 $x_1 = 2$,$x_2 = 3$。
因为二次项系数为正,$\leq 0$ 取中间,解集为 $\mathbf{2 \leq x \leq 3}$(即 $[2, 3]$)。
1.4 函数(一次函数、反比例函数、二次函数)

一次函数

表达式:$y = kx + b$($k \neq 0$)

  • $k > 0$ 时函数递增;$k < 0$ 时函数递减
  • $b$ 为 $y$ 轴截距
  • 图像是一条直线,过点 $(0, b)$ 和 $(-\frac{b}{k}, 0)$

反比例函数

表达式:$y = \frac{k}{x}$($k \neq 0$)

  • $k > 0$ 时图像在一、三象限;$k < 0$ 时在二、四象限
  • 图像是双曲线,关于原点对称
  • 当 $x \to \infty$ 时 $y \to 0$;当 $x \to 0$ 时 $y \to \infty$(渐近线为坐标轴)

二次函数(极其重要)

表达式有三种形式:

三种表达式

一般式:$y = ax^2 + bx + c$($a \neq 0$)

顶点式:$y = a(x - h)^2 + k$,顶点为 $(h, k)$

交点式:$y = a(x - x_1)(x - x_2)$,$x_1, x_2$ 为与 $x$ 轴交点

核心性质

对称轴:$x = -\frac{b}{2a}$(即顶点的横坐标)

顶点坐标:$\left(-\frac{b}{2a}, \frac{4ac - b^2}{4a}\right)$

最值:$a > 0$ 时开口向上,有最小值 $\frac{4ac-b^2}{4a}$;$a < 0$ 时开口向下,有最大值

与 $x$ 轴交点:由判别式 $\Delta = b^2 - 4ac$ 决定

例题
求二次函数 $y = -x^2 + 4x - 3$ 的顶点坐标、对称轴,并求最大值。
解析
方法一(配方法):$y = -(x^2 - 4x) - 3 = -(x^2 - 4x + 4 - 4) - 3 = -(x-2)^2 + 4 - 3 = -(x-2)^2 + 1$。
顶点式为 $y = -(x-2)^2 + 1$,所以顶点为 $(2, 1)$,对称轴 $x = 2$。
因为 $a = -1 < 0$,开口向下,最大值为 $\mathbf{1}$(当 $x = 2$ 时取得)。
2 初中数学 · 图形与几何
三角形相似/全等、圆的性质是解析几何和空间几何的直观基础
2.1 三角形(全等与相似)

三角形基本性质

  • 内角和:三角形三个内角之和等于 $180°$
  • 外角定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和
  • 三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边

特殊三角形

等腰三角形

两腰相等,两底角相等;顶角平分线、底边中线、底边高线三线合一。

等边三角形

三边相等,三个角均为 $60°$。高 $h = \frac{\sqrt{3}}{2}a$,面积 $S = \frac{\sqrt{3}}{4}a^2$。

直角三角形

勾股定理:$a^2 + b^2 = c^2$($c$ 为斜边)

射影定理:直角边是斜边与其在斜边上射影的比例中项

特殊直角三角形:$30°-60°-90°$ 三边比 $1 : \sqrt{3} : 2$;$45°-45°-90°$ 三边比 $1 : 1 : \sqrt{2}$

全等三角形

两个三角形全等,则对应边相等、对应角相等。

判定定理

SSS:三边对应相等

SAS:两边及其夹角对应相等

ASA:两角及其夹边对应相等

AAS:两角及其中一角的对边对应相等

HL(仅直角三角形):斜边和一条直角边对应相等

相似三角形(核心考点)

两个三角形相似,则对应边成比例、对应角相等。

判定定理

AA:两角对应相等(最常见)

SAS(相似):两边成比例且夹角相等

SSS(相似):三边对应成比例

性质

相似比为 $k$,则:周长比 $= k$,面积比 $= k^2$

平行线分线段成比例:平行于三角形一边的直线截其他两边,所得对应线段成比例。

例题
在 $\triangle ABC$ 中,$DE \parallel BC$,$AD = 2$,$DB = 3$,$BC = 10$,求 $DE$。
解析
因为 $DE \parallel BC$,所以 $\triangle ADE \sim \triangle ABC$(AA 判定)。
相似比 $k = \frac{AD}{AB} = \frac{AD}{AD+DB} = \frac{2}{2+3} = \frac{2}{5}$。
所以 $\frac{DE}{BC} = k = \frac{2}{5}$,$DE = \frac{2}{5} \times 10 = \mathbf{4}$。
2.2 四边形

平行四边形

两组对边分别平行。性质:对边相等、对角相等、对角线互相平分。

判定:两组对边分别平行/相等;一组对边平行且相等;对角线互相平分。

特殊四边形的关系

平行四边形 $\xrightarrow{+邻边相等}$ 菱形;平行四边形 $\xrightarrow{+一个直角}$ 矩形

菱形 $\xrightarrow{+一个直角}$ 正方形;矩形 $\xrightarrow{+邻边相等}$ 正方形

面积公式

平行四边形:$S = 底 \times 高$

矩形:$S = 长 \times 宽$

菱形:$S = \frac{1}{2} \times 对角线_1 \times 对角线_2$

梯形:$S = \frac{(上底 + 下底) \times 高}{2}$

2.3 圆(重要考点)

圆的基本概念

  • :圆上两点间的部分;:连接圆上两点的线段
  • 圆心角:顶点在圆心的角;圆周角:顶点在圆上的角
  • 弦心距:圆心到弦的距离
核心定理

垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。

推论:同弧或等弧所对的圆周角相等;直径所对的圆周角是直角($90°$)。

圆内接四边形:对角互补($\angle A + \angle C = 180°$)。

位置关系

点与圆:设点到圆心距离为 $d$,半径为 $R$。$d < R$ 在圆内;$d = R$ 在圆上;$d > R$ 在圆外。

直线与圆:设圆心到直线距离为 $d$。$d < R$ 相交;$d = R$ 相切;$d > R$ 相离。

切线性质:圆的切线垂直于过切点的半径。

切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,切线长相等。

弧长与面积

弧长:$l = \frac{n\pi R}{180}$($n$ 为圆心角度数)

扇形面积:$S = \frac{n\pi R^2}{360} = \frac{1}{2}lR$

圆锥侧面积:$S_{侧} = \pi r l$($r$ 为底面半径,$l$ 为母线长)

例题
如图,$AB$ 是 $\odot O$ 的直径,$C$、$D$ 在圆上,$\angle CAB = 25°$,求 $\angle ADC$。
解析
连接 $BC$。因为 $AB$ 是直径,所以 $\angle ACB = 90°$(直径所对圆周角为直角)。
在 $\triangle ABC$ 中,$\angle ABC = 90° - 25° = 65°$。
$\angle ABC$ 和 $\angle ADC$ 都是弧 $AC$ 所对的圆周角,所以 $\angle ADC = \angle ABC = \mathbf{65°}$。
2.4 图形的变换
变换定义性质
轴对称沿一条直线折叠后重合对称轴是对应点连线的垂直平分线
平移沿某方向移动固定距离对应线段平行且相等;形状大小不变
旋转绕某点旋转一定角度对应点到旋转中心距离相等;旋转角相等
中心对称旋转 $180°$ 后重合对称中心是对应点连线的中点
位似对应点连线交于一点(位似中心),且对应边平行是一种特殊的相似;位似比 = 相似比
3 高中数学 · 集合与函数
函数概念是数学分析中极限与导数的直接前提,集合是现代数学的语言
3.1 集合

基本概念

集合:把一些确定的对象看成一个整体。元素与集合的关系用 $\in$(属于)或 $\notin$(不属于)表示。

常见数集:自然数集 $\mathbb{N}$,整数集 $\mathbb{Z}$,有理数集 $\mathbb{Q}$,实数集 $\mathbb{R}$

集合运算

交集:$A \cap B = \{x \mid x \in A \text{ 且 } x \in B\}$(公共元素)

并集:$A \cup B = \{x \mid x \in A \text{ 或 } x \in B\}$(所有元素)

补集:$\complement_U A = \{x \mid x \in U \text{ 且 } x \notin A\}$($U$ 为全集)

运算律

交换律:$A \cap B = B \cap A$;$A \cup B = B \cup A$

结合律:$(A \cap B) \cap C = A \cap (B \cap C)$

分配律:$A \cap (B \cup C) = (A \cap B) \cup (A \cap C)$

德摩根律:$\complement(A \cup B) = \complement A \cap \complement B$;$\complement(A \cap B) = \complement A \cup \complement B$

例题
设 $U = \{1, 2, 3, 4, 5\}$,$A = \{1, 2, 3\}$,$B = \{2, 3, 4\}$,求 $\complement_U(A \cap B)$。
解析
先求交集:$A \cap B = \{2, 3\}$。
再求补集:$\complement_U(A \cap B) = U - \{2, 3\} = \mathbf{\{1, 4, 5\}}$。
考点:德摩根律 $A \cap B = A \Leftrightarrow A \subseteq B$(子集关系与交集/并集的等价转换常考)
3.2 函数的概念与性质

函数定义

设 $A$、$B$ 是非空数集,如果按照某种确定的对应关系 $f$,使对于集合 $A$ 中的任意一个数 $x$,在集合 $B$ 中都有唯一确定的数 $f(x)$ 和它对应,那么就称 $f: A \to B$ 为从集合 $A$ 到集合 $B$ 的一个函数。

函数三要素

  • 定义域:自变量 $x$ 的取值范围
  • 值域:因变量 $y$ 的取值范围(函数值的集合)
  • 对应关系:$f$(即 $y = f(x)$ 的解析式)
判断同一函数:定义域和对应关系相同,则为同一函数(值域由前两者决定)。

函数的单调性

设函数 $f(x)$ 的定义域为 $I$,区间 $D \subseteq I$:

  • 增函数:$\forall x_1, x_2 \in D$,$x_1 < x_2$ 时,$f(x_1) < f(x_2)$(图像上升)
  • 减函数:$\forall x_1, x_2 \in D$,$x_1 < x_2$ 时,$f(x_1) > f(x_2)$(图像下降)

函数的奇偶性

  • 偶函数:$f(-x) = f(x)$,图像关于 $y$ 轴对称
  • 奇函数:$f(-x) = -f(x)$,图像关于原点对称
  • 定义域必须关于原点对称(前提条件)

基本初等函数

指数函数 $y = a^x$($a > 0$,$a \neq 1$)

定义域 $\mathbb{R}$,值域 $(0, +\infty)$,过定点 $(0, 1)$

$a > 1$ 时递增;$0 < a < 1$ 时递减

运算法则:$a^m \cdot a^n = a^{m+n}$;$(a^m)^n = a^{mn}$;$(ab)^n = a^n b^n$

对数函数 $y = \log_a x$($a > 0$,$a \neq 1$)

定义域 $(0, +\infty)$,值域 $\mathbb{R}$,过定点 $(1, 0)$

$a > 1$ 时递增;$0 < a < 1$ 时递减

运算法则:$\log_a(MN) = \log_a M + \log_a N$;$\log_a\frac{M}{N} = \log_a M - \log_a N$

$\log_a M^n = n\log_a M$;换底公式:$\log_a b = \frac{\log_c b}{\log_c a}$

特殊值:$\log_a 1 = 0$,$\log_a a = 1$,$a^{\log_a N} = N$

幂函数 $y = x^\alpha$

常见:$y = x$、$y = x^2$、$y = x^3$、$y = \sqrt{x} = x^{1/2}$、$y = \frac{1}{x} = x^{-1}$

幂函数在第一象限的图像特征由指数 $\alpha$ 的正负和大小决定。

例题
求函数 $f(x) = \log_2(x^2 - 3x + 2)$ 的定义域。
解析
对数函数的真数必须大于 0,即 $x^2 - 3x + 2 > 0$。
因式分解:$(x-1)(x-2) > 0$。
大于取两边,解得 $\mathbf{x < 1 \text{ 或 } x > 2}$,即定义域为 $(-\infty, 1) \cup (2, +\infty)$。
4 高中数学 · 三角函数与数列
级数收敛的判定需要数列极限思想,三角函数是高等数学中周期函数的原型
4.1 三角函数

弧度制

$180° = \pi$ 弧度。弧长公式:$l = |\alpha| \cdot r$($\alpha$ 为弧度)。

同角三角函数关系

平方关系:$\sin^2\alpha + \cos^2\alpha = 1$

商数关系:$\tan\alpha = \frac{\sin\alpha}{\cos\alpha}$

倒数关系:$\tan\alpha \cdot \cot\alpha = 1$

诱导公式(口诀:奇变偶不变,符号看象限)

$\sin(2k\pi + \alpha) = \sin\alpha$;$\cos(2k\pi + \alpha) = \cos\alpha$

$\sin(-\alpha) = -\sin\alpha$;$\cos(-\alpha) = \cos\alpha$(正弦奇,余弦偶)

$\sin(\pi - \alpha) = \sin\alpha$;$\cos(\pi - \alpha) = -\cos\alpha$

$\sin(\pi + \alpha) = -\sin\alpha$;$\cos(\pi + \alpha) = -\cos\alpha$

$\sin\left(\frac{\pi}{2} - \alpha\right) = \cos\alpha$;$\cos\left(\frac{\pi}{2} - \alpha\right) = \sin\alpha$

$\sin\left(\frac{\pi}{2} + \alpha\right) = \cos\alpha$;$\cos\left(\frac{\pi}{2} + \alpha\right) = -\sin\alpha$

两角和差公式(重点)

$\sin(\alpha \pm \beta) = \sin\alpha\cos\beta \pm \cos\alpha\sin\beta$

$\cos(\alpha \pm \beta) = \cos\alpha\cos\beta \mp \sin\alpha\sin\beta$

$\tan(\alpha \pm \beta) = \frac{\tan\alpha \pm \tan\beta}{1 \mp \tan\alpha\tan\beta}$

二倍角公式

$\sin 2\alpha = 2\sin\alpha\cos\alpha$

$\cos 2\alpha = \cos^2\alpha - \sin^2\alpha = 2\cos^2\alpha - 1 = 1 - 2\sin^2\alpha$

$\tan 2\alpha = \frac{2\tan\alpha}{1 - \tan^2\alpha}$

降幂公式:$\sin^2\alpha = \frac{1 - \cos 2\alpha}{2}$;$\cos^2\alpha = \frac{1 + \cos 2\alpha}{2}$

辅助角公式

$a\sin x + b\cos x = \sqrt{a^2+b^2}\sin(x + \varphi)$,其中 $\tan\varphi = \frac{b}{a}$

三角函数的图像与性质

函数$y = \sin x$$y = \cos x$$y = \tan x$
定义域$\mathbb{R}$$\mathbb{R}$$x \neq \frac{\pi}{2} + k\pi$
值域$[-1, 1]$$[-1, 1]$$\mathbb{R}$
周期$2\pi$$2\pi$$\pi$
奇偶性奇函数偶函数奇函数
增区间$[-\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2}]$$[\pi, 2\pi]$$(-\frac{\pi}{2}, \frac{\pi}{2})$
例题
求函数 $y = 2\sin x + 2\cos x$ 的最大值和最小值。
解析
使用辅助角公式:$y = 2\sin x + 2\cos x = \sqrt{2^2 + 2^2}\sin(x + \varphi) = 2\sqrt{2}\sin(x + \varphi)$。
其中 $\tan\varphi = \frac{2}{2} = 1$,所以 $\varphi = \frac{\pi}{4}$。
因为 $\sin(x + \varphi) \in [-1, 1]$,所以 $y_{max} = 2\sqrt{2}$,$y_{min} = -2\sqrt{2}$。
4.2 解三角形
正弦定理

$$\frac{a}{\sin A} = \frac{b}{\sin B} = \frac{c}{\sin C} = 2R$$($R$ 为外接圆半径)

余弦定理

$$a^2 = b^2 + c^2 - 2bc\cos A$$

$$b^2 = a^2 + c^2 - 2ac\cos B$$

$$c^2 = a^2 + b^2 - 2ab\cos C$$

变形:$\cos A = \frac{b^2 + c^2 - a^2}{2bc}$

面积公式

$S = \frac{1}{2}ab\sin C = \frac{1}{2}bc\sin A = \frac{1}{2}ac\sin B$

例题
在 $\triangle ABC$ 中,$a = 3$,$b = 5$,$c = 7$,求 $\cos C$。
解析
由余弦定理:$\cos C = \frac{a^2 + b^2 - c^2}{2ab} = \frac{9 + 25 - 49}{2 \times 3 \times 5} = \frac{-15}{30} = \mathbf{-\frac{1}{2}}$。
所以 $C = 120°$。
4.3 数列

等差数列

核心公式

通项公式:$a_n = a_1 + (n-1)d$($d$ 为公差)

前 $n$ 项和:$S_n = \frac{n(a_1 + a_n)}{2} = na_1 + \frac{n(n-1)}{2}d$

性质:若 $m + n = p + q$,则 $a_m + a_n = a_p + a_q$

等比数列

核心公式

通项公式:$a_n = a_1 \cdot q^{n-1}$($q$ 为公比,$q \neq 0$)

前 $n$ 项和:$S_n = \frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$($q \neq 1$);$S_n = na_1$($q = 1$)

性质:若 $m + n = p + q$,则 $a_m \cdot a_n = a_p \cdot a_q$

例题
等差数列 $\{a_n\}$ 中,$a_3 = 7$,$a_7 = 15$,求 $a_{10}$。
解析
设首项为 $a_1$,公差为 $d$。
$a_3 = a_1 + 2d = 7$;$a_7 = a_1 + 6d = 15$。
两式相减:$4d = 8$,得 $d = 2$,代入得 $a_1 = 3$。
所以 $a_{10} = a_1 + 9d = 3 + 18 = \mathbf{21}$。
与大学数学的联系:数列 $\{a_n\}$ 的极限 $\lim_{n \to \infty} a_n$ 是数学分析的核心概念。等比数列求和当 $|q| < 1$ 时,$S = \frac{a_1}{1-q}$(无穷级数的原型)。
5 高中数学 · 立体几何与空间向量
空间解析几何的直接前置知识,空间向量是理解大学线性代数的直观模型
5.1 空间几何体的位置关系

空间中点、线、面的位置关系

关系图示特征判定/性质
线 $\parallel$ 线无交点,共面平行于同一直线的两直线平行(传递性)
线 $\perp$ 线夹角 $90°$三垂线定理
线 $\parallel$ 面线在面外,与面无交点平面外一条直线平行于平面内一条直线
线 $\perp$ 面线与面内任意直线垂直线垂直于面内两条相交直线
面 $\parallel$ 面无交线一个面内两条相交直线分别平行于另一平面
面 $\perp$ 面二面角 $90°$一个面过另一面的垂线

线面垂直的性质定理

  • 垂直于同一平面的两条直线平行
  • 如果一条直线垂直于一个平面,则它垂直于该平面内的任意直线

三垂线定理

平面内的一条直线,如果与穿过这个平面的一条斜线在这个平面内的射影垂直,那么它也与这条斜线垂直。

逆定理也成立:若平面内直线与斜线垂直,则它与斜线的射影垂直。

空间角

三类空间角

异面直线所成角:过空间任一点作两直线的平行线,所得夹角(范围 $(0, 90°]$)

线面角:直线与其在平面内射影的夹角(范围 $[0, 90°]$)

二面角:从棱上一点分别在两个面内作垂直于棱的射线,两射线夹角(范围 $[0, 180°]$)

5.2 空间向量

空间向量运算

空间向量是平面向量在空间的推广,运算律相同。

坐标运算(设 $\vec{a} = (x_1, y_1, z_1)$,$\vec{b} = (x_2, y_2, z_2)$)

加减:$\vec{a} \pm \vec{b} = (x_1 \pm x_2, y_1 \pm y_2, z_1 \pm z_2)$

数乘:$k\vec{a} = (kx_1, ky_1, kz_1)$

数量积(点积):$\vec{a} \cdot \vec{b} = x_1x_2 + y_1y_2 + z_1z_2 = |\vec{a}||\vec{b}|\cos\theta$

向量模:$|\vec{a}| = \sqrt{x_1^2 + y_1^2 + z_1^2}$

夹角:$\cos\theta = \frac{\vec{a} \cdot \vec{b}}{|\vec{a}||\vec{b}|}$

垂直:$\vec{a} \perp \vec{b} \Leftrightarrow \vec{a} \cdot \vec{b} = 0$

平行:$\vec{a} \parallel \vec{b} \Leftrightarrow \vec{a} = k\vec{b}$($k \in \mathbb{R}$)

用向量求空间角

向量法

异面直线角:$\cos\theta = \frac{|\vec{a} \cdot \vec{b}|}{|\vec{a}||\vec{b}|}$(取绝对值)

线面角:$\sin\theta = \frac{|\vec{a} \cdot \vec{n}|}{|\vec{a}||\vec{n}|}$($\vec{n}$ 为平面法向量)

面面角:$\cos\theta = \frac{|\vec{n_1} \cdot \vec{n_2}|}{|\vec{n_1}||\vec{n_2}|}$($\vec{n_1}, \vec{n_2}$ 为两平面法向量)

例题
已知正方体 $ABCD-A_1B_1C_1D_1$ 棱长为 2,求异面直线 $AB_1$ 与 $BC_1$ 所成角的余弦值。
解析
建立坐标系:$A(0,0,0)$,$B(2,0,0)$,$C(2,2,0)$,$D(0,2,0)$,$A_1(0,0,2)$,$B_1(2,0,2)$,$C_1(2,2,2)$。
$\vec{AB_1} = (2, 0, 2)$,$\vec{BC_1} = (0, 2, 2)$。
$\vec{AB_1} \cdot \vec{BC_1} = 2 \times 0 + 0 \times 2 + 2 \times 2 = 4$。
$|\vec{AB_1}| = \sqrt{4+0+4} = 2\sqrt{2}$,$|\vec{BC_1}| = \sqrt{0+4+4} = 2\sqrt{2}$。
$\cos\theta = \frac{4}{2\sqrt{2} \times 2\sqrt{2}} = \frac{4}{8} = \mathbf{\frac{1}{2}}$。
6 高中数学 · 解析几何
大学空间曲线与曲面的基础,圆锥曲线是物理中运动轨迹的数学模型
6.1 直线与圆的方程

直线方程

五种形式

点斜式:$y - y_0 = k(x - x_0)$(已知点 $(x_0, y_0)$ 和斜率 $k$)

斜截式:$y = kx + b$($k$ 为斜率,$b$ 为 $y$ 轴截距)

两点式:$\frac{y - y_1}{y_2 - y_1} = \frac{x - x_1}{x_2 - x_1}$(已知两点)

截距式:$\frac{x}{a} + \frac{y}{b} = 1$($a, b$ 分别为横、纵截距)

一般式:$Ax + By + C = 0$($A^2 + B^2 \neq 0$)

距离公式

两点距离:$|P_1P_2| = \sqrt{(x_2-x_1)^2 + (y_2-y_1)^2}$

点到直线距离:$d = \frac{|Ax_0 + By_0 + C|}{\sqrt{A^2 + B^2}}$

两平行线距离:$Ax + By + C_1 = 0$ 与 $Ax + By + C_2 = 0$ 的距离 $d = \frac{|C_1 - C_2|}{\sqrt{A^2 + B^2}}$

圆的方程

两种形式

标准方程:$(x - a)^2 + (y - b)^2 = r^2$(圆心 $(a, b)$,半径 $r$)

一般方程:$x^2 + y^2 + Dx + Ey + F = 0$($D^2 + E^2 - 4F > 0$)

圆心 $\left(-\frac{D}{2}, -\frac{E}{2}\right)$,半径 $r = \frac{\sqrt{D^2 + E^2 - 4F}}{2}$

直线与圆的位置关系

设圆心到直线距离为 $d$,圆半径为 $R$:

$d < R$ $\Leftrightarrow$ 相交(有两个交点)

$d = R$ $\Leftrightarrow$ 相切(有一个交点)

$d > R$ $\Leftrightarrow$ 相离(无交点)

例题
求圆心为 $(1, 2)$,半径为 3 的圆与直线 $3x + 4y - 5 = 0$ 的位置关系。
解析
圆心 $(1, 2)$ 到直线的距离 $d = \frac{|3 \times 1 + 4 \times 2 - 5|}{\sqrt{3^2 + 4^2}} = \frac{|3 + 8 - 5|}{5} = \frac{6}{5} = 1.2$。
半径 $R = 3$。因为 $d = 1.2 < R = 3$,所以直线与圆相交
6.2 圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线)

椭圆

标准方程与性质

焦点在 $x$ 轴:$\frac{x^2}{a^2} + \frac{y^2}{b^2} = 1$($a > b > 0$)

焦点在 $y$ 轴:$\frac{y^2}{a^2} + \frac{x^2}{b^2} = 1$($a > b > 0$)

焦点:$F_1(-c, 0)$,$F_2(c, 0)$,其中 $c^2 = a^2 - b^2$

长轴 $2a$,短轴 $2b$,焦距 $2c$

离心率:$e = \frac{c}{a}$($0 < e < 1$)

定义:到两定点(焦点)距离之和为常数 $2a$ 的点的轨迹

双曲线

标准方程与性质

焦点在 $x$ 轴:$\frac{x^2}{a^2} - \frac{y^2}{b^2} = 1$($a > 0, b > 0$)

焦点在 $y$ 轴:$\frac{y^2}{a^2} - \frac{x^2}{b^2} = 1$($a > 0, b > 0$)

焦点:$F_1(-c, 0)$,$F_2(c, 0)$,其中 $c^2 = a^2 + b^2$

实轴 $2a$,虚轴 $2b$,焦距 $2c$

离心率:$e = \frac{c}{a}$($e > 1$)

渐近线:$y = \pm \frac{b}{a}x$(焦点在 $x$ 轴时)

定义:到两定点(焦点)距离之差的绝对值为常数 $2a$ 的点的轨迹

抛物线

标准方程与性质

$y^2 = 2px$($p > 0$):开口向右,焦点 $\left(\frac{p}{2}, 0\right)$,准线 $x = -\frac{p}{2}$

$y^2 = -2px$($p > 0$):开口向左

$x^2 = 2py$($p > 0$):开口向上,焦点 $\left(0, \frac{p}{2}\right)$

$x^2 = -2py$($p > 0$):开口向下

定义:到定点(焦点)与定直线(准线)距离相等的点的轨迹

记忆口诀:椭圆 $a$ 最大($a^2 = b^2 + c^2$),双曲线 $c$ 最大($c^2 = a^2 + b^2$)。判断焦点位置:看哪个分母大(椭圆)或哪个为正(双曲线)。
例题
求椭圆 $9x^2 + 4y^2 = 36$ 的长轴、短轴、焦距和离心率。
解析
化为标准形式:$\frac{x^2}{4} + \frac{y^2}{9} = 1$,即 $\frac{x^2}{2^2} + \frac{y^2}{3^2} = 1$。
因为 $9 > 4$,所以 $a^2 = 9$,$b^2 = 4$,$a = 3$,$b = 2$。焦点在 $y$ 轴。
$c^2 = a^2 - b^2 = 9 - 4 = 5$,$c = \sqrt{5}$。
长轴 $2a = \mathbf{6}$,短轴 $2b = \mathbf{4}$,焦距 $2c = \mathbf{2\sqrt{5}}$,离心率 $e = \frac{c}{a} = \mathbf{\frac{\sqrt{5}}{3}}$。
7 高中数学 · 导数初步与计数原理
导数是微积分的起点,排列组合是概率论计算的基础
7.1 导数及其应用

导数的定义

函数 $f(x)$ 在 $x_0$ 处的导数:

$$f'(x_0) = \lim_{\Delta x \to 0} \frac{f(x_0 + \Delta x) - f(x_0)}{\Delta x} = \lim_{x \to x_0} \frac{f(x) - f(x_0)}{x - x_0}$$

几何意义:$f'(x_0)$ 是曲线 $y = f(x)$ 在点 $(x_0, f(x_0))$ 处切线的斜率

基本求导公式

必背公式

$(C)' = 0$($C$ 为常数)

$(x^n)' = nx^{n-1}$($n \in \mathbb{Q}$)

$(\sin x)' = \cos x$

$(\cos x)' = -\sin x$

$(e^x)' = e^x$

$(a^x)' = a^x \ln a$

$(\ln x)' = \frac{1}{x}$

$(\log_a x)' = \frac{1}{x\ln a}$

运算法则

$(u \pm v)' = u' \pm v'$

$(uv)' = u'v + uv'$(乘法法则)

$\left(\frac{u}{v}\right)' = \frac{u'v - uv'}{v^2}$($v \neq 0$,除法法则)

$[f(g(x))]' = f'(g(x)) \cdot g'(x)$(链式法则

导数的应用

核心应用

切线方程:过点 $(x_0, f(x_0))$ 的切线为 $y - f(x_0) = f'(x_0)(x - x_0)$

单调性:$f'(x) > 0$ $\Rightarrow$ $f(x)$ 递增;$f'(x) < 0$ $\Rightarrow$ $f(x)$ 递减

极值:$f'(x_0) = 0$ 且 $f'(x)$ 在 $x_0$ 两侧变号 $\Rightarrow$ $x_0$ 为极值点

最值:闭区间上连续函数的最值在极值点或端点处取得

例题
求函数 $f(x) = x^3 - 3x^2$ 的单调区间和极值。
解析
求导:$f'(x) = 3x^2 - 6x = 3x(x - 2)$。
令 $f'(x) = 0$,得 $x = 0$ 或 $x = 2$。
列表分析:
$x < 0$:$f'(x) > 0$,递增;
$0 < x < 2$:$f'(x) < 0$,递减;
$x > 2$:$f'(x) > 0$,递增。
所以 $x = 0$ 处取极大值 $f(0) = 0$;$x = 2$ 处取极小值 $f(2) = 8 - 12 = -4$。
递增区间:$(-\infty, 0)$ 和 $(2, +\infty)$;递减区间:$(0, 2)$。
7.2 计数原理(排列组合)

两个基本原理

分类加法计数原理

完成一件事有 $n$ 类方法,第 $i$ 类有 $m_i$ 种方法,则完成这件事共有 $N = m_1 + m_2 + \cdots + m_n$ 种方法。
关键词:"或"——选一类即可

分步乘法计数原理

完成一件事需要 $n$ 个步骤,第 $i$ 步有 $m_i$ 种方法,则完成这件事共有 $N = m_1 \times m_2 \times \cdots \times m_n$ 种方法。
关键词:"且"——每步都必须完成

排列与组合

排列(有序)

从 $n$ 个不同元素中取 $m$ 个排成一列:$A_n^m = n(n-1)(n-2)\cdots(n-m+1) = \frac{n!}{(n-m)!}$

全排列:$A_n^n = n!$

组合(无序)

从 $n$ 个不同元素中取 $m$ 个成一组:$C_n^m = \frac{A_n^m}{m!} = \frac{n!}{m!(n-m)!}$

性质:$C_n^m = C_n^{n-m}$;$C_n^m + C_n^{m-1} = C_{n+1}^m$

二项式定理

展开公式

$$(a + b)^n = C_n^0 a^n + C_n^1 a^{n-1}b + C_n^2 a^{n-2}b^2 + \cdots + C_n^n b^n$$

通项:$T_{r+1} = C_n^r a^{n-r}b^r$(第 $r+1$ 项)

二项式系数和:$C_n^0 + C_n^1 + \cdots + C_n^n = 2^n$

例题 1
从 5 名男生和 4 名女生中选 3 人,要求至少 1 名女生,有多少种选法?
解析
方法一(直接法):分类讨论
1 女 2 男:$C_4^1 \times C_5^2 = 4 \times 10 = 40$
2 女 1 男:$C_4^2 \times C_5^1 = 6 \times 5 = 30$
3 女 0 男:$C_4^3 = 4$
共 $40 + 30 + 4 = \mathbf{74}$ 种。

方法二(间接法):总数 $-$ 全是男生
$C_9^3 - C_5^3 = 84 - 10 = \mathbf{74}$ 种。
例题 2
求 $(2x - 1)^6$ 展开式中 $x^3$ 项的系数。
解析
通项 $T_{r+1} = C_6^r (2x)^{6-r}(-1)^r = C_6^r \cdot 2^{6-r} \cdot (-1)^r \cdot x^{6-r}$。
令 $6 - r = 3$,得 $r = 3$。
系数 $= C_6^3 \cdot 2^3 \cdot (-1)^3 = 20 \times 8 \times (-1) = \mathbf{-160}$。

第一阶段复习完成!

掌握以上内容后,你就可以顺利进入大学数学(数学分析、高等代数)的学习了。

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